Mathieu - 10 - Bonne vitesse d'exécution
Histoire de l’accompagnement de l'apprentissage de Mathieu de l'IME à maçon.
La vitesse d’exécution est au rendez-vous
Monsieur Martin constate une nouvelle progression. Plus de vitesse d’exécution pour les tâches qu’il maîtrise, meilleure compréhension des chantiers, il devance la demande. Par exemple il apporte une équerre à son patron avant qu’il ne la demande. Il est capable de travailler seul en appliquant les consignes, ceci allant de paire avec un comportement plus réfléchi, plus adulte.
Cette progression est confirmée au CFA, avec par exemple un 15/20 en note de pratique qui montre qu’il a maintenant de bonnes chances d’obtenir son CAP.
Mathieu a, petit à petit, dévoilé qu’il disposait d’un potentiel de réflexion, de compréhension, de mémorisation, qui n’apparaissait pas aussi conséquent en début d’apprentissage. Par exemple on notait lors d’une des premières visites que lorsqu’il mettait du sable dans la bétonneuse, il faisait le tour du tas au lieu de se retourner pour le mettre dans l’orifice. Maintenant il maîtrise cette tâche en autonomie avec le niveau de compétences d’un ouvrier. Mathieu est devenu conscient de cette évolution, il est capable de relativiser ses progrès en évaluant le chemin qui lui reste à faire professionnellement. Cette adaptation à l’entreprise a également des répercussions sur sa vie personnelle. Il a des projets, des envies, qui tout en conservant une part de rêve sont ancrées dans la réalité du fonctionnement d’une société qu’il ne subit plus (il organise son premier voyage en train).
